如何選擇ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校

　　很多人想入行UI設(shè)計(jì)，但又都擔(dān)心UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校不靠譜，培訓(xùn)完以后找不到工作，不知道怎么去選擇靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
 

　　其實(shí)完全不用有這種擔(dān)憂的。現(xiàn)在大部分的UI設(shè)計(jì)師都是從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出來的。因?yàn)槟壳案咝５膶I(yè)中很少有UI設(shè)計(jì)專業(yè)專門的課程。只有一部分藝術(shù)生，藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生、或者學(xué)動(dòng)畫的接觸過一些設(shè)計(jì)知識(shí)。即便他們有優(yōu)秀的繪畫基礎(chǔ)或者設(shè)計(jì)軟件的基礎(chǔ)，想學(xué)UI設(shè)計(jì)，也并沒有那么簡(jiǎn)單。UI設(shè)計(jì)其實(shí)并沒有你想象的那么苛求科班出身這件事，因?yàn)閁I設(shè)計(jì)不會(huì)像平面設(shè)計(jì)那樣對(duì)你的繪畫基礎(chǔ)有很高的要求。
 

　　所以通過培訓(xùn)補(bǔ)充學(xué)習(xí)UI/UE設(shè)計(jì)的專業(yè)知識(shí)，是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。加持了專業(yè)的設(shè)計(jì)知識(shí)之后從業(yè)，也不必?fù)?dān)心培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出來會(huì)受到企業(yè)歧視，因?yàn)槠髽I(yè)了解現(xiàn)在高校的教育機(jī)制，在招聘時(shí)也更多地看重UI設(shè)計(jì)師的能力和作品。
 

　　那么，到底該怎么選擇靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?
 

　　AAA教育在培訓(xùn)UI設(shè)計(jì)專業(yè)上有較大的發(fā)言權(quán)，十多年專注培養(yǎng)UI設(shè)計(jì)、產(chǎn)品經(jīng)理、新媒體運(yùn)營(yíng)、大數(shù)據(jù)分析師、原畫設(shè)計(jì)師五大專業(yè)，有高薪就業(yè)的全鏈路UI/UE設(shè)計(jì)課程，全程面授教學(xué)，老師手把手指導(dǎo)，以項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)，邊做項(xiàng)目邊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率高。有豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的講師，也有嚴(yán)格管理的教務(wù)學(xué)管老師，還有科學(xué)有效的階段性考核學(xué)習(xí)方案。所學(xué)習(xí)的知識(shí)，也是時(shí)下行業(yè)中的新技術(shù)，符合互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的人才需求，高薪就業(yè)UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班的環(huán)境也非常適合學(xué)生們學(xué)習(xí)+實(shí)訓(xùn)。
 

　　面對(duì)誘人宣傳，看真憑實(shí)據(jù)：
 

　　到現(xiàn)場(chǎng)考察的時(shí)候，各機(jī)構(gòu)都把自己夸得天花亂墜，比如：“15年UI培訓(xùn)歷史” 了，“在這學(xué)相當(dāng)于2年工作經(jīng)驗(yàn)”了、“學(xué)生就業(yè)月薪幾萬”等，就需要你自己判斷真假。
 

　　在各大網(wǎng)站搜索培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)面消息，看有沒有大量的差評(píng)，如果有需要謹(jǐn)慎。很多地方都有網(wǎng)友分享過的行騙方式，大量發(fā)布招聘信息騙學(xué)生去面試，這種行為很惡劣，本身不值得同情，只要有過這種行為的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不要考慮?？梢钥吹?8同城一堆打著招聘做培訓(xùn)的，這些都是騙你去面試等你入坑的垃圾機(jī)構(gòu)，你還敢去嗎?
 

　　很多從業(yè)者會(huì)在各平臺(tái)分享自己的經(jīng)理，好的一般不太會(huì)被說。但是不好的一定會(huì)被噴，還有如果某家被說的太好也要小心，水軍的力量不容忽視。如果有條件可以加一些行業(yè)交流群去找找真正參與過的人，聽聽他們的評(píng)價(jià)以及學(xué)了些啥。
 

　　考察教學(xué)實(shí)力，看老師作品：
 

　　教學(xué)實(shí)力往往是機(jī)構(gòu)大力宣傳的，比如：老師都是大咖、總監(jiān)、ceo等，需要的是實(shí)際證明，服務(wù)過得公司，入職過的公司，肯定會(huì)有一定的公司工作案例。
 

　　確認(rèn)真正的任課老師，看看這個(gè)老師設(shè)計(jì)過的項(xiàng)目作品和成功案例，對(duì)你來說才有用。
 

　　看看該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師背景，是不是有多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，年齡大小，我見過有些機(jī)構(gòu)的老師連UI都沒工作過，剛參加完培訓(xùn)就去培訓(xùn)其他人，這種怎么可能會(huì)教好別人?但是注意的是但凡培訓(xùn)機(jī)構(gòu)敢做培訓(xùn)都會(huì)給自己貼不錯(cuò)的標(biāo)簽，這個(gè)維度可以看但不能只看這一個(gè)維度。
 

　　俗話說二流的老師教不出一流的學(xué)生，所以說師資在UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)之中可謂是重中之重。UI設(shè)計(jì)老師不僅要具備多年的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還要具備豐富的UI設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，畢竟實(shí)操能力在UI設(shè)計(jì)領(lǐng)域十分重要，參與過大型設(shè)計(jì)項(xiàng)目的老師，才有條件把經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)傳授給學(xué)生。
 

　　看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)模


　　一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)歷史越久意味著具有更深厚的教學(xué)和培訓(xùn)沉淀，教學(xué)更質(zhì)量好，通常一個(gè)正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全國(guó)布設(shè)的教學(xué)中心越多，品牌影響力越大，他們會(huì)更注重自己的品牌形象，有實(shí)力才有保障。
 

　　看教學(xué)內(nèi)容
 

　　UI設(shè)計(jì)行業(yè)的技術(shù)雖然不會(huì)經(jīng)常更新迭代，但是也要盡可能學(xué)習(xí)更加通用的、高級(jí)的技術(shù)，才能在行業(yè)中有更好的發(fā)展。課程內(nèi)容涵蓋知識(shí)點(diǎn)是否較多較細(xì)，是否有其他機(jī)構(gòu)沒有的課程內(nèi)容等等，都是需要仔細(xì)考察的。
 

　　想報(bào)班的人中其實(shí)很多對(duì)UI設(shè)計(jì)了解的并不深入，其中很多因?yàn)榫蜆I(yè)前景好、薪資開的高等原因?qū)W習(xí)的。學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)沒有一帆風(fēng)順的，行業(yè)總是有門檻的。這不是我的興趣、覺得自己不合適、行業(yè)不是想的那樣、感覺自己被騙了，學(xué)習(xí)一段時(shí)間后遇到困難，各種為自己開脫的理由就有了，缺失了目的性。報(bào)名前期，先了解行業(yè)崗位，多咨詢專業(yè)的朋友，看一下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的就業(yè)情況，如果有條件跟已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)員了解一下，以那些成功地老學(xué)員作為榜樣。
 

　　內(nèi)容這部分要尤其謹(jǐn)慎，幾乎每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都能給出看著“還不錯(cuò)”的培訓(xùn)大綱，有很多要么與實(shí)際不符，要么輕描淡寫把一些重要的糊弄過去。幾乎所有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都從軟件開始學(xué)起，PS、AI，可以看看有沒有配備蘋果電腦，這直接涉及到能不能學(xué)習(xí)Sketch，還有在軟件上的占比，這直接決定了你是去學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)還是軟件，軟件學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)注定無法認(rèn)真做設(shè)計(jì)，還有通過大綱看他們的培訓(xùn)理念，什么手繪、前端的占比，如果很夸大這部分占比那也是以湊數(shù)進(jìn)行培訓(xùn)的幌子，記住你的核心就是去學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)手繪請(qǐng)單獨(dú)去報(bào)手繪班、前端這部分要分清到底是在了解前端還是學(xué)前端，了解只是了解簡(jiǎn)單的代碼結(jié)構(gòu)是為了和開發(fā)配合，開發(fā)需要非常精通。
 

　　看學(xué)員作品
 

　　不管怎么樣，最終好壞還是由作品來決定的，不要看官方宣傳的，要找到他們學(xué)生的，新像素、大漁學(xué)院等我記得在站酷都有非常多的學(xué)生作品，很清晰地看出來他們學(xué)生做的不錯(cuò)，那就是他們培訓(xùn)應(yīng)該差不到哪去。
 

　　看授課模式
 

　　很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過一些批量的招生渠道，招來了大批的求學(xué)者，形成了一種現(xiàn)象就是每個(gè)UI設(shè)計(jì)班人特別多，課程排布比較規(guī)律。但是學(xué)員能力良莠不齊，這種學(xué)習(xí)環(huán)境往往會(huì)忽略個(gè)人的知識(shí)吸收度，無法對(duì)癥解決個(gè)人問題。報(bào)班時(shí)問清一個(gè)班多少人，多看一些點(diǎn)對(duì)點(diǎn)式的精品課程。
 

　　看學(xué)習(xí)設(shè)備
 

　　眾所周知，學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)最好的設(shè)備就是蘋果電腦了，因?yàn)樘O果電腦的屏幕基本沒有色差，色彩呈現(xiàn)上也比其他的顯示器要優(yōu)秀。另外還有一些設(shè)計(jì)軟件只有mac os系統(tǒng)的版本，因此蘋果電腦可謂是UI設(shè)計(jì)師的標(biāo)配。所以如果一家UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為學(xué)員配備的是蘋果電腦，那么就可以進(jìn)一步考慮了。
 

　　看就業(yè)情況
 

　　大家學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)相信都是奔著未來就業(yè)去的，所以就業(yè)情況也是至關(guān)重要的。除了直接從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那里了解就業(yè)情況之外，也要想辦法向機(jī)構(gòu)畢業(yè)的學(xué)生打聽實(shí)際的就業(yè)情況。盡可能多方位了解才能找到更好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
 

　　看食宿條件
 

　　雖然在一線城市的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，將來就業(yè)的機(jī)會(huì)相對(duì)來說會(huì)多一些，但是生活條件和物價(jià)也是要考慮的。有的機(jī)構(gòu)會(huì)免費(fèi)包學(xué)員的食宿，有的機(jī)構(gòu)則需要交一定的食宿費(fèi)，更有的機(jī)構(gòu)不包食宿。一對(duì)比自然就高下立見了，肯定要挑選性價(jià)比較高的UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
 

　　相信通過以上幾點(diǎn)的判斷，你大概可以分辨出一個(gè)機(jī)構(gòu)的實(shí)力怎樣了吧，能不能參加培訓(xùn)，如果你目前還沒有一個(gè)合適的選擇，可以考慮來AAA教育官網(wǎng)了解一下UI設(shè)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)的具體情況，我們的教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)環(huán)境，教學(xué)模式，專業(yè)的老師的水平，學(xué)生做的作品等等都經(jīng)得起你的檢驗(yàn)。可以先試學(xué)幾天，如果感覺確實(shí)不錯(cuò)，再?zèng)Q定是否留下來繼續(xù)學(xué)習(xí);了解下他們的課程以及教學(xué)計(jì)劃，如果確實(shí)感覺挺適合自己的發(fā)展的，那么可以考慮下，我們的課程肯定經(jīng)得起您的檢驗(yàn)。